Урок субботней школы №9 "Слова истины"

Второй вариант проведения урока субботней школы

Памятный текст: «Не писал ли я тебе трижды в советах и наставлении, чтобы научить тебя точным словам истины, дабы ты мог передавать слова истины посылающим тебя?» (Притч.22.20-21).

Вступление. Истина всегда открывает Бога: кто Он, чего Он ожидает от нас, и почему Ему важно то, как мы относимся к другим. Он хочет, чтобы мы жили согласно тем знаниям, которые имеем о Нем. Наши действия должны быть согласованы с истиной, в которую мы верим. Данный урок подчеркивает важность истины. Истина не просто интеллектуальна. Она открывает Бога, как Он есть. Правда иногда причиняет боль. Мы видели в предыдущем уроке что речь идет о вознаграждении мудрости. Сейчас же основное ударение – на истине.
- Что есть истина?
•    Первая и главная истина – о Боге.
•    Вторая истина – о том, что погрязшие в пороках люди в конечном итоге погибнут.
•    Третья истина в том, что усердный труд и упорство будут вознаграждены.
В этом уроке мы будем изучать вопрос о том, как истина должна влиять на нашу жизнь и наши взаимоотношения с Богом и людьми.

I.    Объективная истина.

1.    Истина.

- Что означает само слово «истина»? (выслушать мнения в классе СШ)
Истина — характеристика мышления в его отношении к предмету. Она является истинной, если она соответствует предмету. Т.е. все, что верно, подлинно, точно, справедливо.
Поэтому Соломон в одной только книге Притчи 10 раз использует слово правда, 2 раза слово истина, 5 раз использует слово ложь.

2.    Объективная.

Говоря о каком-то вопросе, мы можем подходить к нему объективно или субъективно.
- Что это такое? (обсудить в классе СШ)
Объективно - это как оно и есть на самом деле...
Субъективно - с привнесением личного отношения к делу...
Объективно, это когда ты делаешь, как надо.
Субъективно - когда поступаешь так, как хочется!
- Можете привести пример из Библии на эту тему?
Иез.33.31.
•    Подходят к словам истины предвзято, заранее их игнорируя.
- Почему такое происходит, что истина становится не объективной, а субъективной? (обсудить в классе СШ)
•    Грех.
•    Корысть.
•    Непослушание истине.
•    Привычка из слушания истины делать развлечение.
•    Из выслушанной истины стряпают анекдоты (делают забаву).
Все это заставляет, наверное, немного пересмотреть свое отношение к истине...

3.    Проблемы.

- Какие мы можем увидеть проблемы в этом вопросе сегодня в мире? (обсудить в классе СШ)
а) Предубеждения.
- Можете привести примеры из Писания на эту тему?
Ис.53.4.
•    В отношении плана спасения и страданий Христа.
Матф.20.10.
•    В отношении оплаты, хотя договор был очень определенный.
б) Неполная истина.
- Какой можем вспомнить пример об этом из Библии?
4Цар.8.8-15.
•    Не договорил всего. Сам желал стать царем.
в) Склероз.
35 раз в Библии говорится о том, чтобы мы «помнили».
- Почему мы склонны забывать? (обсудить в классе СШ)
•    Это попытка оправдать забывчивость.
- А как с этим справляться, даже если мы что-то говорим в классе СШ? (обсудить в классе СШ)
Мы запоминаем:
•    10% того, что читаем.
•    20% того, что слышим.
•    30% того, что видим.
•    50% того, что слышим и видим.
•    70% того, что говорим.
•    90% того, что говорим и делаем.
Оказывается, проблема не в нашем склерозе, забывчивости, старости, загруженности, а в том, КАК мы подходим к процессу получения истины.
г) Открытая ложь.
- А как мы должны сами относиться к вопросу истины?
Мар.5.33.
•    Говорить ВСЮ истину.
- А что происходит в реальности?
Рим.3.3.
•    Бываем иногда неверны.
- Но как Себя ведет в этом случае Бог?
•    Остается всегда верным.
•    Вновь и вновь пытается остановить нас словом истины.

II.    Божье отношение к истине.

1.    Открывает истину.

- Какие методы использовал Бог, чтобы донести до человечества истину?
1Цар.28.6.
•    Пророку во сне или в видении (Числ.12.6.)
•    Два специальных камня урим и тумим.
- Что Он еще предусмотрел?
Еккл.12.10.
•    То что Бог открыл человеку, Он просил записать верно.

2.    Хочет, чтобы ее поняли.

Исследуя Библию, мы замечаем интересное отношение Бога к той истине, которую Он открывает человечеству. Он ее не только открывает человечеству, но и продолжает интересное действо.
- Что Бог делает дальше и зачем?
Матф.13.51.
•    Переспрашивает.
•    Чтобы выяснить, понял ли эту истину человек.
- Что может происходить с человеком, когда он начинает понимать истину?
Неем.8.12.
•    Радуется, что до него дошла истина и он ее понял.

3.    Желает, чтобы ее приняли.

После того, как Бог открывает истину людям и переспрашивает, чтобы ее правильно поняли. Бог и на этом не останавливается.
- В чем еще Бог крайне заинтересован?
Иер.42.5.
•    Чтобы люди приняли и были послушны истине.
- К какому результату это приведет?
Пс.18.8.
•    Умудряет, укрепляет душу человека.

4.    Просит сделать эстафету.

- Если человек узнал истину, понял ее правильно и старается жить в ее свете, что от него в свою очередь ожидается?
Иер.23.28. 2Тим.2.15.
•    Бог просит человека поделиться ей с другими.
- Как ею необходимо делиться?
•    Верно ее передать.
- Что это значит? (обсудить в классе СШ)
•    Не только верно ее передать.
•    Но и передать ее в нужное время.
•    И тем, кто в данный момент готов ее принимать.
В связи с этим можно проанализировать то, как мы передаем истину, которую приняли - другим людям.
- Может из-за этого видно так мало результата?

III.    Влияние истины.

1.    Видим реальность.

- Говоря об истине, о методах ее провозглашения и об отклике, то какая сегодня реальность? (обсудить в классе СШ)
Иов.12.5.
•    Если говорить о мире, то он спотыкается без света истины.
•    Если говорить о церкви, то она находится в покое, так как считает что у нее все есть (Откр.3.17.). Факел истины у нее в презрении, в том смысле, что к его свету они привыкли и не понимают насколько истина востребована в мире, главное - для церкви все хорошо.
Такова реальность, которую описала Библия.
- Что-то можно в этом вопросе изменить?
- Как? (обсудить в классе СШ)

2.    Видим себя.

- Что еще происходит, когда истина начинает затрагивать нас лично?
Иов.42.7.
•    Можем увидеть оценку Бога нашего принятия истины и того, как мы ее передали.
Очень важно подумать об этом аспекте в своей жизни.
- Почему это так важно?
1Иоан.5.10.
•    Можем представить Бога и истину окружающим не в истинном свете. Это будет уже не истина, а ложь.

3.    Видим ответственность.

- Когда мы узнали истину, правильно ее поняли, стараемся жить во свете истины, чего еще Бог ожидает от нас?
Иез.33.8.
•    Чтобы мы этой истиной поделились с другими.
- Как это чувство назвал апостол Павел?
Рим.1.14. 1Кор.9.16.
•    Долг. Необходимая обязанность.
- Как необходимо выполнять эту обязанность?
1Пар.17.15.
•    Точно и верно.

Заключение: Истина – это самый надежный и простой способ прожить свою жизнь. Бог ценит и благословляет тех, кто живет честно. Ложь всегда проигрывает.
Бог желает, чтобы мы жили освященной жизнью — жизнью без лжи, жизнью добродетели и истины. Пусть то, что вы говорите и кем являетесь, будет истинным, так как это важная часть процесса освящения. Во время Греции и Рима скульптур, когда делал свое произведение и не допускал изъян, то при продажи подписывал: «без воска», а тот, кто где-то допускал изъян, он его скрывал воском. Хочется, чтобы и наша жизнь, как христиан в каждый момент жизни была жизнью «без воска».
Это свидетельствует о ваших взаимоотношениях с Небесным Отцом. Это свидетельствует о том, что, проводя с Ним время, вы начинаете отражать Его характер. Будьте правдивы в вашей повседневной жизни. Доверьтесь библейской истине, позвольте ей руководить всеми вашими словами и делами.