OOPS. Your Flash player is missing or outdated.Click here to update your player so you can see this content.
You are here: Главная Отделы церкви Отдел Субботней школы Урок субботней школы №11 «БОГ, КАК ХУДОЖНИК»
Урок субботней школы №11 «БОГ, КАК ХУДОЖНИК» Печать E-mail
Автор: Михаил Шевченко   
10.03.2012 07:43

Урок субботней школы №11 «БОГ, КАК ХУДОЖНИК».

Второй вариант конспекта урока субботней школы.

П.ст.  Пс.26:4.
Ледокол: Что нам больше всего нравится в природе?

Воскресенье. Бог, как горшечник.
I.  Ис.64:8.
II. 1. Кем для нас является Господь?
    2. Кто мы пред Господом?
III. Какие задачи и трудности есть у Бога – Творца человека?
(Задача – пересотворить, трудности – состояние глины).
IV. Насколько вы податливая глина в руках Господа?
V. Бог стремится воссоздать и восстановить в нас первоначальную  духовную и этическую красоту.

Понедельник. Бог, как архитектор.
Ледокол: В каких строительных проектах вам приходилось участвовать сидя в песочнице?
I. Исх. 25: 1-9.
II. 1. Какие три приношения должны были сделать Богу израильтяне?
    2. Для чего дал такое повеление Господь?
    3. Какое участие Бога в построении святилища?
III. Почему для построения святилища Бог взял на Себя обязанности Главного Архитектора? (Только Он видел оригинал святилища. Оно должно было отражать Его красоту и святость.)
IV. Если мы храм для святого Духа, то по какому образцу Бог творит нас? 1 Петр. 2: 9.
V. Если земное святилище было лишь тенью небесного, то каким Великолепием является настоящее святилище, построенное самим Богом.

Вторник. Бог, как музыкант.
Ледокол: Какая музыка вам больше по душе?
I. 2 Пар. 29: 25.
II.  1. Какое задание получили левиты?
     2. От кого исходило такое повеление?
III. Почему прекрасное святилище должно было наполниться и святой музыкой?
(Бог любит музыку. Небеса наполнены музыкой. Музыка затрагивает струны нашей души.)
IV. Как действует музыка в нашей церкви?
V. Творческие качества Бога не ограничены изобразительным искусством. Господь был вдохновителем и самих богослужений. Он также любит красивую музыку.

Среда. Бог, как писатель.
Ледокол: Какая книга в мире печатается больше всего?
I. Рим. 11: 33-36.
II. 1. Кем восхищается апостол Павел?
    2. Как он восхищается Богом?
III. Почему важную информацию о пути спасения в Библии Бог облек в искусные литературные тона?
(Его слово должно отражать  Его красоту, оно побуждает стать на путь спасения.)
IV. Почему опасно относиться к Библии только как к литературному произведению?
V. Мы христиане получаем благословения не только наслаждаясь красотой написания, но и познанием истины о Боге, открытой в Библии.

Четверг. Бог, как скульптор.
Ледокол: Какая скульптура вам больше всего нравится?
I. Пс. 50: 12-14.
II. О чем просит Давид?
III. Почему Бог взялся за эту работу скульптора?
(Ни одному мастеру не подвластна такая работа.)
IV. Какие сферы вашей жизни больше всего нуждаются в обработке Скульптором?
V. Евангелие Иисуса Христа обновляет человека и возрождает из руин павшей греховной жизни. Истинная новизна является Божьим действием.
Обновлено для 16.03.2012 01:59
 

Содержание

Статистика

Пользователи : 1
Статьи : 1853
Ссылки : 20
Просмотры материалов : 2383124

Кто на сайте

Сейчас 9 гостей онлайн