Урок субботней школы № 8. Закон завета (мой 2 вариант урока)

Второй вариант проведения урока Субботней школы

Памятный стих: «Итак знай, что Господь, Бог твой, есть Бог, Бог верный, Который хранит завет Свой и милость к любящим Его и сохраняющим заповеди Его до тысячи родов» (Втор.7.9).

Вступление. Псалмопевец поет: «Закон Господа совершен, укрепляет душу; откровение Господа верно, умудряет простых. Повеления Господа праведны, веселят сердце; заповедь Господа светла, просвещает очи... Суды Господни — истина, все праведны; они вожделеннее золота, и даже множества золота чистого, слаще меда и капель сота» (Пс.18.8–11). Нам всегда следует помнить о том, что наша потребность в Божьем Законе связана с беззаконием как состоянием человеческой сущности, а не просто с нашей потребностью исправлять греховные действия. Только Христос способен вернуть людям Свою небесную чистоту, и Он делает это, указывая нам на Себя.
Рекомендация: после урока СШ можно спеть на выбор: Псалмы Сиона 183, 187-188 Гимны надежды 140-141, 144, 152.
Реклама: Мой канал на Youtube, где проходит разбор СШ в стриме в ПОНЕДЕЛЬНИК в 19:00 (MSK) и есть много караоке на самые разные темы смотри здесь.

Урок субботней школы № 8. Закон завета (мой 1 вариант урока)

Второй вариант проведения урока Субботней школы

Памятный стих: «Итак знай, что Господь, Бог твой, есть Бог, Бог верный, Который хранит завет Свой и милость к любящим Его и сохраняющим заповеди Его до тысячи родов» (Втор.7.9).

Вступление. Завет, заключенный Богом с Израилем у горы Синай, должен был стать примером Божьей благодати, которую увидят все, кто соприкасается с Его народом. Этот завет определял отношения Израиля с Богом. Он также задавал параметры, в которых Израиль мог бы трудиться и жить, чтобы наилучшим образом распространять Божью весть.
Рекомендация: после урока СШ можно спеть на выбор: Псалмы Сиона 183, 187-188 Гимны надежды 140-141, 144, 152.
Реклама: Мой канал на Youtube, где проходит разбор СШ в стриме в ПОНЕДЕЛЬНИК в 19:00 (MSK) и есть много караоке на самые разные темы смотри здесь.

Урок субботней школы № 7. Завет на Синае

Второй вариант проведения урока Субботней школы

Третий вариант проведения урока Субботней школы

Четвертый вариант проведения урока Субботней школы

Памятный стих: «Вы видели, что Я сделал Египтянам, и как Я Вы видели, что Я сделал Египтянам, и как Я носил вас как  бы  на орлиных  крыльях,  и  принес  вас к Себе» (Исх.19.4).

• Почему Бог многократно говорит Израильскому народу о том, что случилось с Египтянами?
«"Пойте Господу; ибо высоко превознесся Он". Эта песнь, которую сложили в честь великого избавления, никогда не должна была изгладиться из памяти еврейского народа. Из столетия в столетие ее предстояло повторять пророкам и певцам Израиля, свидетельствуя о том, что Иегова является силой и избавлением для тех, кто уповает на Него. Эта песнь – достояние не только еврейского народа, она указывает и на то время, когда будут уничтожены все враги истины и Божий Израиль одержит окончательную победу». (Патриархи и пророки, с.289)
• Как вы думаете, почему для спасения Израильского народа, Бог «раздвинул» моря?
«Провидение Божье привело евреев в горное ущелье у моря, чтобы там Господь явил Свое могущество при избавлении и достойным образом смирил гордыню притеснителей. Он мог бы спасти их любым другим способом, но Он избрал такой путь, чтобы испытать их веру и укрепить доверие к Себе. Народ устал, измучился от страха, но если бы люди повернули обратно, когда

Урок субботней школы № 7. Завет на Синае (мой 2 вариант урока)

Второй вариант проведения урока Субботней школы

Третий вариант проведения урока Субботней школы

Четвертый вариант проведения урока Субботней школы

Памятный стих: «Вы видели, что Я сделал Египтянам, и как Я Вы видели, что Я сделал Египтянам, и как Я носил вас как  бы  на орлиных  крыльях,  и  принес  вас к Себе» (Исх.19.4).

Вступление. Завет, заключенный на Синае (см. Исх.19.5-6), состоял из трех ключевых элементов, или моментов, которые Бог открыл, обращаясь к древнему Израилю относительно Своей воли, предначертанной для них. Первым элементом этого завета было выраженное Богом желание сделать еврейский народ драгоценной собственностью. Вторым моментом этого завета было намерение Господа сделать Израиль царством священников. Третьим элементом этого завета был замысел Бога сделать Израиль святым народом. По сути, согласно этому завету благодати Израиль должен был стать святым сообществом.
Ключевые вопросы:
- Какие образы использовал Господь, чтобы описать Свои отношения с Израилем?
- Какие существуют параллели между историей об исходе и Синае и нашим личным спасением?
- Какова была роль закона в синайском завете?
Избавление Израиля от многовекового рабства и угнетения было чудесным проявлением благодати Божьей. Подобным же образом благодать Божья участвует в нашем собственном освобождении от греха.
Рекомендация: после урока СШ можно спеть на выбор: Псалмы Сиона 183, 187, 190 Гимны надежды 252, 256-257.
Реклама: Мой канал на Youtube, где проходит разбор СШ в стриме в ПОНЕДЕЛЬНИК в 19:00 (MSK) и есть много караоке на самые разные темы смотри здесь.